Pembelajaran abad XXI tak sekadar memberikan slogan “Siswa tahu apa”. Namun, poin terpentingnya adalah “Siswa bisa apa”. Hal ini dikarenakan karakteristik pembelajaran berpikir tingkat tinggi menuntun siswa menjadi Problem Solver dengan mengutamakan kolaborasi, berpikir kritis, komunikatif, dan kreatif. Bagaimana mewujudkan pembelajaran yang mampu menjadikan “Siswa bisa apa”?Salah satunya melakukan proses pembelajaran berbasis STEAM. Apa yang […]
